GD/F#EmCG/BAmDCG/BCG/BAmD/F#
(x2)
GCD
De tres hermanos el mas gran-de se fue
GCD
por la vereda a descu-brir y fun-dar.
AmEm
Y para nunca equivo-car-se o errar,
BmC
iba despierto y bien atento
GAmGD/F#
a cuanto iba a pisar.
GCD
De tanto en esta posi-cion cami-nar
GCD
ya nunca el cuello se le en-dere-zo.
AmEm
Y anduvo esclavo ya de la pre-caucion.
BmC
Y se hizo viejo que-riendo ir lejos,
GAmGD/F#
con su cor-ta vi-sion.
GD/F#Em
je, je, je,
CG/BAm
je, je, je,
DCG/BCG/BAmG
ojos que no miran mas alla no ayuda al pie.
GDEm
ju, ju, ju,
CG/BAm
ju, ju, ju,
DCG/BCG/BAmD/F#
o-yeme esto y di-me di-me lo que pie-nsas tu.
De tres hermanos el del medio se fue,
por la vereda a descubrir y a fundar.
Y para nunca equivocarse o errar,
iba despierto y bien atento
al horizonte igual.
Pero este chico listo no podia ver
la piedra, el hoyo que vencia a su pie.
Y revolcado siempre se la paso.
Y se hizo viejo queriendo ir lejos,
adonde no llego.
GD/F#Em
je, je, je,
CG/BAm
je, je, je,
DCG/BCG/BAmG
ojo que no mira mas aca tam=poco ve.
GDEm
ju, ju, ju,
CG/BAm
ju, ju, ju,
DCG/BCG/BAmD/F#
oyeme esto y di-me di-me lo que pie-nsas tu.
De tres hermanos el pequeño partio
por la vereda a descubrir y a fundar.
Y para nunca equivocarse o errar,
una pupila llevaba arriba
y la otra en el andar.
Y camino vereda adentro el que mas,
ojo en camino y ojo en lo porvenir.
Y cuando vino el tiempo de resumir,
ya su mirada estaba extraviada
entre el estar y el ir.
GD/F#Em
je, je, je,
CG/BAm
je, je, je,
DCG/BCG/BAmG
ojo puesto en todo ya ni sabe lo que ve
GDEm
ju, ju, ju,
CG/BAm
ju, ju, ju,
DCB /GCG/BAmD/F#
o-yeme esto y di-me di-me lo que pie-nsas tu.